7 ноября 2012 г.
На занятии мы регистрировались на http://wiki.iteach.ru/, где, создав свою страницу, начали описывать свой проект.
Сайт дает возможность расширенно описать свой проект, узнать возможности других проектов и узнать много нового.
Более того, мы прописывали сами разные значки, благодаря которым создавалось деление на разграничение страницы, выделение главного и т.д
Это дало преимущество мне познакомиться с возможностями сайта. Разобраться с написанием редактирования статей, выделением и прочего.
14 ноября 2012 г.
На занятии мы создавали ленту времени по своим темам на http://www.timetoast.com/
Мне понравилось. Т.к темя является мне интересной, я узнала много нового о возникновении и создании фототехники.
Сам процесс создания был очень интересен. Я не встречала еще не одного портала с такими возможностями.
То, что в ленту времени можно вставить красочную картинку, значительно улучшает и дает возможность лучшему усвоению информации.
Выделяя повременные периоды друг за другом в том порядке, в котором они должны быть, можно с легкостью найти нужное время и нужное событие, происходившее в определенный промежуток времени.
На занятии мы регистрировались на http://wiki.iteach.ru/, где, создав свою страницу, начали описывать свой проект.
Сайт дает возможность расширенно описать свой проект, узнать возможности других проектов и узнать много нового.
Более того, мы прописывали сами разные значки, благодаря которым создавалось деление на разграничение страницы, выделение главного и т.д
Это дало преимущество мне познакомиться с возможностями сайта. Разобраться с написанием редактирования статей, выделением и прочего.
14 ноября 2012 г.
На занятии мы создавали ленту времени по своим темам на http://www.timetoast.com/
Мне понравилось. Т.к темя является мне интересной, я узнала много нового о возникновении и создании фототехники.
Сам процесс создания был очень интересен. Я не встречала еще не одного портала с такими возможностями.
То, что в ленту времени можно вставить красочную картинку, значительно улучшает и дает возможность лучшему усвоению информации.
Выделяя повременные периоды друг за другом в том порядке, в котором они должны быть, можно с легкостью найти нужное время и нужное событие, происходившее в определенный промежуток времени.
Комментариев нет:
Отправить комментарий